Grammar in Action L231 ーNoeLia Original Dialogー

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ラジオ英会話 Lesson 231 / 否定疑問文
Grammar and Vocabulary L231 ーNoeLia Original Dialogー
Target Forms L231 / 否定疑問文 ーNoeLia Original Dialogー
Grammar in Action L231 ーNoeLia Original Dialogー

Grammar in Action（ノエリア オリジナル スクリプト）

下記はノエリアオリジナルの解答例です。
ラジオ英会話の『Grammar in Action』コーナーの状況を参考に、そのフレーズを自然に使ったオリジナル会話例も掲載しています！模範解答とは異なる表現を学びつつ、音声を使ってディクテーションや多聴多読に取り組むことで、英語をさらに身近に楽しく学びましょう。実際の会話で活用できる内容が盛り込まれているので、スピーキングの向上や復習にもぜひご活用ください！

NoeLia Answer – 問題1

問題１：私たちは違ったアプローチを試すときだと、私は思います。そう思いませんか？
I think it’s time we try a different approach. Don’t you think so?

引用：「ＮＨＫラジオ英会話 2025年3月号」 – 講師：大西泰斗（東洋学園大学教授） – （NHK出版：2025年）

問題１：私たちは違ったアプローチを試すときだと、私は思います。そう思いませんか？
I think it’s time to try a different approach. Wouldn’t you agree?

解説: 模範解答はカジュアルな会話でよく使われる表現で、相手の意見を軽く確認するニュアンス。一方、ノエリアの解答はややフォーマルで、相手が賛成することを前提にした聞き方になっている。日常の何気ない会話では模範解答のほうが自然だが、議論やビジネスシーンではノエリアの解答が適している。

NoeLia Original Dialog

A: I’ve tried everything, but nothing seems to be working. I’ve adjusted the numbers, tweaked the formula, even double-checked the data, but it’s still off.
B: Maybe we’re looking at this the wrong way. What if the issue isn’t in the calculations but in the initial assumptions?
A: I think it’s time to try a different approach. Wouldn’t you agree? Maybe we need to go back to the original dataset and verify everything from scratch.
B: Yeah, let’s change things up and see if that leads us to a better solution. I’ll cross-check the raw data while you test a different formula.

A: いろいろ試してみたけど、どれもうまくいかないんだよね。数値を調整して、計算式を変えて、データも全部見直したのに、まだズレがある。
B: もしかしたら、この問題の捉え方自体が間違ってるのかも。計算ミスじゃなくて、そもそもの前提に問題がある可能性は？
A: 違ったアプローチを試す時だと思うんだけど、そうじゃない？ 一度、元のデータに戻って、最初から全部検証し直したほうがいいかも。
B: うん、やり方を少し変えて、それでより良い解決策が見つかるか試してみよう。じゃあ、僕が生データを照合するから、君は別の計算式を試してみて。

• try everything: できることは全部試す（”everything” を使うことで「考えうるすべての方法を試した」という強調が生まれる。）
• nothing seems to be working: 何もうまくいっていないようだ（”seems to be” は「～のようだ」と推測する表現。”working” は「機能する」「うまくいく」という意味で、ここでは「効果がない」ことを示している。）
• adjust (the numbers): （数値を）調整する（”adjust” は「微調整する」「少し変える」という意味で、細かい修正をするときに使われる。）
• tweak (the formula): （計算式を）微調整する（”tweak” は “adjust” よりもさらに細かい変更を指し、特に「ちょっとした修正」を意味するカジュアルな表現。”formula” は「計算式」「公式」という意味を持ち、数学・化学・レシピなどで特定のルールや手順を示す際に使われる。）
• still off: まだズレている（”off” は「正しくない」「ずれている」という意味で、数値や計算の誤差を表すのに使われる。）
• look at (something) the wrong way: （何かを）間違った視点で見る（”look at” は「～を見る」という基本表現だが、ここでは「捉え方が間違っている」という比喩的な意味になっている。）
• What if ～?: もし～だったらどうする？（仮説や提案をするときによく使われるフレーズ。）
• initial assumptions: 最初の前提（”initial” は「最初の」「初期の」、「assumptions」は「前提」「仮定」という意味で、問題の根本を見直す際に使われる。）
• go back to (the original dataset): （元のデータセットに）戻る（”go back to” は「元の状態・場所に戻る」という意味で、何かを見直すときに使われる。）
• verify (everything from scratch): （ゼロから）すべてを確認する（”verify” は「正しいかどうかを確認する」という意味で、特にデータや証拠をチェックする際に使われる。”from scratch” は「最初からやり直す」という意味。）
• change things up: 何かを変えてみる（”change up” はカジュアルな表現で、「やり方を変えてみる」「新しいアプローチを試す」というニュアンスを持つ。）
• lead to (a better solution): （より良い解決策に）つながる（”lead to” は「～につながる」「～の結果をもたらす」という意味で、因果関係を示すときによく使われる。）
• cross-check (the raw data): （生データを）照合する（”cross-check” は「複数の情報を照らし合わせて確認する」という意味で、正確性を確保する際に使われる。）
• test a different formula: 別の計算式を試す（”test” は「試す」「検証する」という意味で、科学的な分析や実験などの文脈でよく使われる）

NoeLia Answer – 問題2

問題2：待って、どうしてあなたはまだここにいるの？行かなくちゃならないミーティングがあるのではないのですか？
Wait, why are you still here? Don’t you have a meeting to go to?

引用：「ＮＨＫラジオ英会話 2025年3月号」 – 講師：大西泰斗（東洋学園大学教授） – （NHK出版：2025年）

問題2：待って、どうしてあなたはまだここにいるの？行かなくちゃならないミーティングがあるのではないのですか？
Wait, why are you still here? Shouldn’t you be at a meeting?

解説: 模範解答は「ミーティングがあるのでは？」と単に予定の有無を確認するのに対し、ノエリアの解答は「本来ならもうそこにいるべきなのに」と、状況のずれを指摘するニュアンスが強い。どちらも驚きを含むが、模範解答は直接的な確認、ノエリアの解答は軽い心配や注意を込めた表現になっている。

NoeLia Original Dialog

A: Hey, are you coming to lunch with us? We’re grabbing sandwiches from the café downstairs.
B: Wait, why are you still here? Shouldn’t you be at a meeting? Didn’t you say the team check-in was at one?
A: Oh no! I totally lost track of time. I thought it was later. I haven’t even printed out my notes yet!
B: If you run now, you might still make it before they get to the important part. I’ll grab the printouts for you—just go!

A: ねえ、一緒にランチ行かない？下のカフェでサンドイッチ買おうと思ってるんだけど。
B: えっ、なんでまだここにいるの？ミーティングに行かなきゃいけないんじゃないの？1時からチームミーティングがあるって言ってたよね？
A: うわ、やばい！完全に時間忘れちゃってた。もっと遅い時間だと思ってたよ。しかも、まだ資料もプリントしてない！
B: まだ走れば、重要な話が始まる前に間に合うかもしれないよ。私が資料プリントしとくから、とにかく早く行って！

• Are you coming to (lunch)?: （ランチに）来る？（「一緒に行く？」と軽く誘うカジュアルなフレーズ。”coming” を使うことで、「相手が話し手のいる場所に向かってくる」ことを前提とした自然な表現になる。例えば “Are you going to lunch?” にすると、相手の行動の有無を尋ねるニュアンスになり、「私とは関係なく、ランチに行く予定なのか？」という意味になる。）
• grab (sandwiches): （サンドイッチを）買う／取る（”grab” は「サッと取る」「軽く買う」といったカジュアルな意味で、食べ物や飲み物を買うときによく使われる。）
• lose track of time: 時間を忘れる／時間感覚がなくなる（”track” は「軌道」「管理」の意味があり、「時間を追えなくなる＝時間を見失う」というニュアンス。）
• print out (notes): （資料を）プリントする（”print” だけでも「印刷する」という意味があるが、”print out” は「プリントして出す」というニュアンスを強調する。）
• If you run now, you might still make it: 今走れば、まだ間に合うかもしれない（”make it” は「間に合う」という意味で、時間的にギリギリの状況でよく使われる。）
• before they get to (the important part): （重要な部分に）入る前に（”get to” は「～に取りかかる」「～に到達する」という意味で、会議や話の流れを指すときに使える。）
• I’ll grab (the printouts) for you.: （プリントを）取ってくるよ（”grab” は「サッと取る」という意味で、頼まれたものを素早く用意するときに使われる。）
• Just go!: 早く行って！（”just” を入れることで、「余計なことは考えず、とにかく行って！」というニュアンスを強調する。）

NoeLia Answer – 問題3

問題3：転勤ですか？私たちはこのことについて話したのではないでしょうか？ 今はまったく不可能ですよ。
A transfer? Haven’t we talked about this? It’s just not possible right now.

引用：「ＮＨＫラジオ英会話 2025年3月号」 – 講師：大西泰斗（東洋学園大学教授） – （NHK出版：2025年）

問題3：転勤ですか？私たちはこのことについて話したのではないでしょうか？ 今はまったく不可能ですよ。
A transfer? Didn’t we already discuss this? It’s simply not an option right now.

解説: 模範解答は、すでに話し合ったことを思い出させる形で、柔らかく意外な気持ちを伝えている。一方、ノエリアの解答は、「すでに結論が出ているのに、なぜまだ持ち出すのか？」というニュアンスが強く、より断固とした印象を与える。最後の否定表現も、模範解答は「不可能」と伝えるにとどまるが、ノエリアの解答は「そもそも選択肢にすらならない」と強調し、より明確に拒否の意志を示している。

NoeLia Original Dialog

A: I just sent in my request for a transfer. My parents are getting older, and I really need to be closer to them.
B: A transfer? Didn’t we already discuss this? It’s simply not an option right now.
A: I know, but their health has been declining lately, and I feel like I need to be there for them. I can’t keep flying back and forth every month.
B: I get that, and I do sympathize with your situation. But there’s nothing I can do at the moment. Let’s revisit this in a few months and see if we can work something out.

A: 転勤の申請を出しました。両親が年を取ってきて、もっと近くにいてあげる必要があるんです。
B: 転勤ですか？私たちはこのことについて話したのではないでしょうか？ 今はまったく不可能ですよ。
A: わかっています。でも最近、二人とも体調があまり良くなくて…。毎月のように実家に帰るのも限界があって、そろそろそばにいるべきだと感じています。
B: その気持ちはよくわかりますし、事情も理解します。でも今すぐにはどうにもできませんね。また数か月後に話して、何かできることがあるか考えましょう。

• send in (a request): （申請を）提出する（”send in” は「送る」「提出する」という意味で、書類や申請などを正式に提出するときによく使われる。）
• request for (a transfer): （転勤の）申請（”request” は「要請」「依頼」という意味で、”request for ～” で「～の申請」という形になる。）
• be closer to (someone): （人の）近くにいる（”be close to” で「～に近い」という意味だが、”closer to” にすることで「より近くに」という比較のニュアンスが加わる。）
• simply not an option: まったく選択肢に入らない（”simply” は「単に」「完全に」という強調の副詞。”not an option” は「選択肢にならない」「考えられない」という意味。）
• health has been declining: 健康状態が悪化している（”decline” は「減少する」「衰える」という意味で、ここでは「体調が悪くなる」ことを表す。）
• be there for (someone): （人を）支える／そばにいる（”be there for ～” は「困っている人をサポートする」「精神的に支える」という意味で、家族や友人の話題でよく使われる。）
• fly back and forth: 行ったり来たりする（”back and forth” は「行ったり来たり」「往復する」という意味で、飛行機移動の場合に”fly”を組み合わせて使うことが多い。）
• I get that, but ～: それは理解していますが、～（”I get that” は「その気持ちはわかる」「理解はしている」という意味で、共感を示しつつ立場を伝えるときに使われる。）
• sympathize with (someone’s situation): （人の状況に）共感する（”sympathize” は「同情する」「共感する」という意味で、特に相手が困難な状況にあるときに使う。）
• at the moment: 今のところ（”at the moment” は「今この瞬間」ではなく、「現在の状況では」という意味で、時間が経てば変わる可能性を含んでいる。）
• revisit this (in a few months): （数か月後に）この件を再検討する（”revisit” は「再び訪れる」「再検討する」という意味で、会議や交渉の場面でよく使われる。）
• work something out: 何とかする／解決策を見つける（”work out” は「解決する」「上手くいく」という意味があり、”work something out” にすると「解決策を見出す」「話し合って決める」というニュアンスになる。）