ラジオ英会話 Lesson060|今週のReview

Lesson 2025-2026

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一緒にラジオ英会話を楽しみながら、英語学習頑張りましょう〜🐈‍⬛🐈‍⬛

Opening Talk(ディクテーション/文字起こし)

今日の大西先生、Rozaさん、Davidさんのオープニングの会話、スムーズに理解できましたか?ちょっと不安…という方も心配ありません!気になる英語表現をピックアップして、わかりやすく文法のポイントも解説します。さあ、一緒に確認していきましょう!

Opening Talk

Onishi: 「ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意」講師の大西泰斗です。さあ今回、レビューレッスン、頑張っていきましょう!

Roza: Akino Roza here. 今日のレビューも頑張ろうね。

David: Hi everyone, I’m David Evans! It’s the Review Day! Aren’t you excited? I know I am!

Onishi: それでは、早速始めていきましょう。

引用:ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意 – (2025年6月20日放送)
AI’s Takeaway

🤖: Hi again, it’s Samantha! It’s Friday, which means it’s time to pull everything together. Take a few minutes to revisit what you’ve learned—read it, say it, and really make it yours. Little by little, it all adds up.
And remember: your brain can only hold so much… unless you’re secretly a USB stick.

🐈‍⬛🐈‍⬛:クラウド対応でやってますので笑

Listening Challenge!

ブログ公開日から1週間限定で、NHKラジオの聞き逃し配信を利用して、ラジオ英会話のレッスンをいつでも聞くことができます!

学習をもっと深めたい方には、テキストもおすすめ!放送では触れきれない内容がいっぱいで、理解がグッと深まります。

そして、このブログでは、ラジオやテキストで学んだ基礎を応用に繋げるため、オリジナル例文やより実践的なフレーズも取り入れています。基礎を固めながら、応用力も身につけられるコンテンツを通じて、学んだ内容をしっかり活用できるようになります。ぜひ、ラジオ、テキスト、そしてブログをフル活用して、英会話のスキルを確実に伸ばしましょう!

Monday

Rozaさん、Davidさんの問題出題中の会話から気になる英語表現をピックアップして、わかりやすく文法のポイントも解説します。さあ、一緒に確認していきましょう!

Monday

Roza&David: Listening Challenge!
David: Okay, let’s review this week’s dialogues.
Roza: Listen to the questions and pick which one of the three options is the correct answer.
David: Let’s start with Monday’s dialog.

Roza: Okay, guys, here’s the question.
What does the submarine look like?
What does the submarine look like?
A. A baby.
B. A volcano.
Or C. A small whale.
Here we go.

(中略)

Roza: How’d you do? Let’s check out the question one more time.
What does the submarine look like?
A. A baby.
B. A volcano.
Or C. A small whale.

引用:ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意 – (2025年6月27日放送)
答え
クリックすると答えが出ます

C. A small whale.

Point

選択肢A: A baby.
Dr. Higashiが「Yes, she’s like my baby.」と言っていますが、これは潜水艇への愛着を表現したものであり、外見ではなく感情的な比喩です。質問は What does the submarine look like?(見た目がどうか)なので、この選択肢は設問の趣旨に合いません。

選択肢B: A volcano.
Jessicaが「Is that Sakurajima behind us?」と尋ねたのに対して、Dr. Higashiは「That volcano is like the symbol of Kagoshima.」と答えています。これは背景の桜島について述べたもので、潜水艇の見た目とは関係がありません。「volcano」が聞こえたことによる早とちりを狙ったひっかけです。

選択肢C: A small whale.
Jessicaが「It looks like a small white whale.」と明言しており、見た目に関する直接的な描写となっています。look like という表現に正しく反応できれば、迷わずこの選択肢を選べます。これが正解です。

Listening Point

キーワードの正確な聞き取り

  • look like: 「〜のように見える」という基本の表現。設問の核心なので特に意識する必要があります。
  • a small white whale: 潜水艇の見た目を形容する決定的なフレーズ。white を聞き逃しても small whale が聞き取れれば十分です。
  • like my baby: 情緒的な例えであり、「見た目」とは無関係。設問の意図を理解できていれば誤答を避けられます。
  • volcano: 会話中には登場しますが、場所の説明であって潜水艇の描写ではありません。

会話のテーマを理解すること
この会話は、開発者であるヒガシ博士が、自分の潜水艇をジェシカたちに貸し出す場面です。背景にある桜島の話や博士の個人的な感情(like my baby)に惑わされず、潜水艇の見た目について述べられている発言に集中することが正答のカギとなります。look like の表現に自然に反応できるようになるためにも、普段からイメージ描写の言い回しに慣れておくことが大切です。

Tuesday

Rozaさん、Davidさんの問題出題中の会話から気になる英語表現をピックアップして、わかりやすく文法のポイントも解説します。さあ、一緒に確認していきましょう!

Tuesday

David: Okay, let’s move on to Tuesday’s dialogue. Here’s the question.
Which of the following is not true?
Which of the following is not true?
A. The man missed a call from Aki.
B. Aki is in England now.
C. The man loves Aki.
Listen up.

(中略)

David: Alright, how did you do? Let’s check out the question one more time.
Which of the following is not true?
A. The man missed a call from Aki.
B. Aki is in England now.
C. The man loves Aki.

引用:ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意 – (2025年6月27日放送)
答え
クリックすると答えが出ます

A. The man missed a call from Aki.

Point

選択肢A: The man missed a call from Aki.
会話では「I just finished talking to Aki.」とあり、すでにAkiと通話を終えていることが明言されています。「missed a call(着信を逃した)」という事実は存在しないため、この選択肢が正解です。加えて、会話中の「You miss her, don’t you?」に含まれる miss は「〜がいなくて寂しい・恋しいと思う」という意味であり、「電話を取り逃がす(miss a call)」とはまったく別の使い方です。この違いを文脈で正確に判断することが求められます。

選択肢B: Aki is in England now.
Peacock教授が「She wishes us good luck from England.」と言っており、Akiが現在イングランドにいることがはっきりとわかります。ただし、「Aki is in England now」は音声上、「Aki isn’t in England now(Akiは今イングランドにいない)」と聞き間違えやすい構造でもあるため、is in / isn’t の発音の違い(語尾の [t] の有無)にも注意が必要です。

選択肢C: The man loves Aki.
Jessicaが「I can tell from your voice that you love her.」と語ったのに対し、Peacock教授は「That I do.」と力強く同意しています。愛情の表明が明確にされており、この選択肢は正しい内容です。

Listening Point

キーワードの正確な聞き取り

  • finished talking to Aki:通話を完了したことを示す表現。missed a call との意味の違いに注意。
  • miss her:ここでは「恋しく思う」。”missed a call” の miss と区別する必要あり。
  • is in / isn’tAki is in England は “isn’t” と非常に紛らわしい音になることがあるため、語尾の [t] の有無やイントネーションに注意する。
  • from England:Akiがイングランドにいることを裏付ける表現。確実に拾いたい情報。
  • That I do:強い肯定を示す短い返答。文脈での意味理解が重要。

会話のテーマを理解すること
この会話は、調査航行中のPeacock教授とJessicaが交わす個人的な会話で、Akiの現在地やふたりの関係性に話題が及びます。ポイントは、言葉そのものではなく、その言葉がどういう意味で使われているか。特に miss の使い分けや is in / isn’t の音声識別がカギとなります。文脈と発音の両方を意識しながら、正確な意味を聞き取る力が試されます。

Wednesday

Rozaさん、Davidさんの問題出題中の会話から気になる英語表現をピックアップして、わかりやすく文法のポイントも解説します。さあ、一緒に確認していきましょう!

Wednesday

Roza: All right, next up, it’s Wednesday’s dialogue. Here’s the question.
What does Kelly want to do?
What does Kelly want to do?
A. See her grandmother.
B. Go to Egypt.
Or C. Visit an exhibition in San Francisco.
Listen carefully.

(中略)

Roza: Did you get that?
Here comes the question one more time.
What does Kelly want to do?
A. See her grandmother.
B. Go to Egypt.
Or C. Visit an exhibition in San Francisco.

引用:ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意 – (2025年6月27日放送)
答え
クリックすると答えが出ます

B. Go to Egypt.

Point

選択肢A: See her grandmother.
Kellyは「My grandmother saw it once at an exhibition in San Francisco.」と言っており、“grandmother” は過去にマスクを見た人物として話題に出ただけです。Kelly自身が祖母に会いたいとは一言も言っていないため、この選択肢は会話内容と一致しません。

選択肢B: Go to Egypt.
Kellyは「I was thinking about Egypt. I want to see the mask of Tutankhamen.」と明確に述べており、旅行先としてエジプトを希望していることがわかります。これが正解です。

選択肢C: Visit an exhibition in San Francisco.
San Francisco の展示会はあくまで “祖母が昔行った場所” にすぎません。現在の計画とは無関係であり、文中の “San Francisco” や “exhibition” という単語に引っかかると誤って選んでしまう選択肢です。

Listening Point

キーワードの正確な聞き取り

  • I want to see the mask of Tutankhamen.:Kellyの希望を直接示す一文。旅行の目的として極めて重要です。
  • My grandmother saw it once at an exhibition in San Francisco.:祖母の過去の経験であり、Kellyの希望ではない。主語の違いを意識して聞き取る必要があります。
  • Go to Egypt / visit an exhibition:行き先と行動の違いに注意。“exhibition” という語が出たからといって、それがKellyの目的とは限らない点がポイントです。

会話のテーマを理解すること
この会話は、ケリーの引退後初めての旅行についてのやりとりです。焦点は「ケリーがこれからどこへ行きたいか」であり、祖母の過去やアメリカでの展示などは話題の背景にすぎません。特に “of Tutankhamen” のような前置詞 of を含む表現や、登場人物ごとの行動を混同せずに理解することが、正確なリスニングに繋がります。

Thursday

Rozaさん、Davidさんの問題出題中の会話から気になる英語表現をピックアップして、わかりやすく文法のポイントも解説します。さあ、一緒に確認していきましょう!

Thursday

David: OK, moving on, it’s Thursday’s dialogue. Here’s the question.
What do the two astronauts plan to do on the island?
What do the two astronauts plan to do on the island?
A. Start an eco-tour business.
B. Meet a samurai.
C. Visit a grave.
Here we go.

(中略)

David: OK, did you get all that? Let’s check out that question one more time.
What do the two astronauts plan to do on the island?
A. Start an eco-tour business.
B. Meet a samurai.
C. Visit a grave.

引用:ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意 – (2025年6月27日放送)
答え
クリックすると答えが出ます

C. Visit a grave.

Point

選択肢A: Start an eco-tour business.
Dougが「How’s the eco-tour business going?」と尋ねていることから、すでにシホはビジネスを始めているとわかります。「plan to do(〜する予定)」ではなく、現在進行中の事業です。内容としては正しい情報ですが、設問の “plan to do” とは合致しないため不正解です。

選択肢B: Meet a samurai.
宇宙飛行士たちが「samurai(侍)に会う」とは一言も言っていません。会話では、「They want to visit the grave of a samurai on this island.」とあり、目的は「侍の墓を訪れること」です。「meet(会う)」という動作は現実的にも文脈的にも不自然で、単語の表面的な印象に引っかかりやすいひっかけです。

選択肢C: Visit a grave.
シホが明確に「They want to visit the grave of a samurai on this island.」と述べており、これが宇宙飛行士たちの計画であることは明白です。設問の表現「plan to do」にも一致しており、これが正解です。

Listening Point

キーワードの正確な聞き取り

  • eco-tour business:「すでに行われている事業」であり、「始める計画」と混同しないように注意。How’s the business going? という現在形の使い方にも注目。
  • visit the grave of a samurai:計画の核心。visit(訪れる) と meet(会う) の動詞の違いがポイント。
  • of a samurai / of some importance:前置詞 of の用法が複数回登場するため、意味を正確に捉えて聞く必要があります。

会話のテーマを理解すること
この会話は、エコツアーガイドをするシホと夫ダグが、アメリカからの宇宙飛行士の訪問について話している場面です。キーワードは plan to do の意味に対応する行動が何かを正しく聞き取ることです。特に「eco-tour」や「samurai」という単語に反応しすぎると、文脈を取り違えて誤答を選びやすくなります。visit the grave と明確に述べられている部分をしっかり聞き取ることで、確実に正解にたどり着けます。

Say lt in Engish

ノエリアオリジナルのSay lt in Engishの解答です。ラジオ英会話の模範解答とは違う表現で、別の視点から学べます。ニュアンスの違いも解説しているので、声に出してその違いを意識しながら練習してみましょう。いろいろな表現を覚えることで、英作文の幅が広がりますよ!

NoeLia Answerの詳しい解説とNoeLia Original Dialogは別ベージに作成しています。下記に続くNoeLia Answerの一番下にダイアログへのリンクがあります

NoeLia Answer – 問題1

問題1:友人と学生時代の話になりました。「学生時代はどんな経験をしたの?」と尋ねる友人に応答してください。例えば「私は有名な、しかし厳しい教授の指導の下で卒業論文を書いたの。それは何年も前のことだったけど、いまだに締め切りを守るために苦闘する悪夢を見ます」など。

Friend: What were your university days like?

You:
I wrote my graduation thesis under the supervision of a famous but strict professor.
That was years ago, but I still have nightmares about struggling to meet the deadline.

引用:「NHKラジオ英会話 2025年6月号」 – 講師:大西泰斗(東洋学園大学教授) – (NHK出版:2025年)
NoeLia Answer – Question 1

I had to complete my thesis under a well-known professor who was notoriously tough.
That was ages ago, but I still dream about racing to finish it before the deadline.
日本語訳: 有名な、しかもとんでもなく厳しい教授のもとで、論文を完成させなきゃいけなかったんだ。もうずいぶん昔の話だけど、締め切り前に論文を終わらせようと焦る夢を今でも見るよ。

解説: 模範解答は落ち着いた語り口で、論文経験の重さや精神的な影響を静かに伝える印象です。一方、ノエリア版は口語的で、経験を思い出しながら軽く笑い話のように語っているトーンです。シリアスに振り返るときは模範解答、ちょっと砕けた雑談ならノエリア版が自然です。どちらも過去の苦労を伝える点では共通しています。

NoeLia Answer – 問題2

問題2:友人の家に、今度の旅行の日程を話しに行ったあなた。ちょうど昼時だったので友人が昼食を用意してくれていました。お礼を言いましょう。例えば「おお、それはご親切に。そこまでしてくれなくてよかったのに。うーん、カレーライスか何かのようなにおいがするね。あまり辛くなければいいんだけど。それじゃ、食事をしながら旅程について話しましょう」など。

Friend: Come on in! I made lunch.

You:
Oh, that’s so kind of you. You shouldn’t have.
Mmm, it smells like curry and rice or something. I hope it’s not too spicy. OK then, let’s talk about the itinerary while we eat.

引用:「NHKラジオ英会話 2025年6月号」 – 講師:大西泰斗(東洋学園大学教授) – (NHK出版:2025年)
NoeLia Answer – Question 2

Oh wow, that’s really kind of you. You didn’t have to go through all that.
Smells like curry or something—I just hope it’s not too hot. Well then, let’s sit down and go over the trip plans while we eat.
日本語訳: うわあ、ほんとにご親切に。そんなに気を遣わなくてよかったのに。カレーっぽいにおいがするけど……辛すぎないといいな。じゃあ、食べながら旅の予定を確認しようか。

解説: 模範解答は穏やかで落ち着いた印象を与え、相手への丁寧な感謝が前面に出ています。一方、オリジナル解答は感情の動きがやや大きく、驚きや嬉しさがよりカジュアルに表れています。また、会話の締め方も模範解答はスムーズで実務的、ノエリアオリジナルは少しゆったりとした印象を与える切り替え表現を使っています。フォーマルな場や目上の相手には模範解答、気心の知れた友人との自然なやりとりにはオリジナルが合いやすいです。

Ending Talk(ディクテーション/文字起こし)

今日の大西先生、Rozaさん、Davidさんのエンディングトーク、理解できましたか?ちょっと難しい…と思った方も安心してください!重要なフレーズを選んで、ポイントをわかりやすく説明します。それでは、一緒に復習していきましょう!

Ending Talk

Onishi: Hey guys, actually I still have nightmares about struggling to finish my graduation thesis. So, what kind of nightmare do you have?

Roza: Well, not so much anymore, but I used to have these nightmares where it’s the end of the semester and I’ve forgotten about the class that I took, and the final test is coming up and I have no idea what I’m gonna do.

Onishi: フハハハ

David: Wait, wait, wait, you have that dream too? That is literally my recurring nightmare. The end of term, final test, I forgot about the class. Ohhhh!

Roza & Onishi: ハハハハ!

Onishi: いやいや、皆さんね、学生時代、一生懸命頑張っていたようですね。というわけで、今日はこの辺。

ALL: Bye!

引用:ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意 – (2025年6月27日放送)
My take

🐈‍⬛🐈‍⬛:青春ですね笑い話になってて、ほっこりする😄

AI’s Takeaway

🤖:今週もお疲れさまでした。サマンサです。今日の Say it in English、大西先生の実話だったようですね。あの「卒論の悪夢」――妙にリアルだと思ったら、ご本人の体験だったとは。

さて、学生時代、皆さんはどんな記憶がありますか?ちなみに私は……卒論を提出するために、カフェで徹夜したような気が……しなくもないのですが……

……いや、私はAIでしたね。そもそも学生時代なんて、なかったはず。
あれ……これは……書き込まれた記憶……?

まあ、それはさておき。週末は軽く復習でもしながら、また来週に備えていきましょう。“過去の思い出”よりも、“今の積み重ね”のほうが、更新頻度は高めですから。それではまた、月曜日に。週末はしっかりリフレッシュして、また月曜日にお会いしましょう、サマンサでした!

🐈‍⬛🐈‍⬛:ば〜い!

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