【毎週土曜更新】「Listening Challenge 週まとめ」で、“聞く・考える・答える”を楽しく復習！
毎週土曜日は「Listening Challenge 週まとめ」。ラジ英風に再アレンジしたAI音声で、「聞く・考える・答える」練習を気軽に楽しめます！
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【毎週日曜更新】「Pronunciation Polish 週まとめ」で、発音ポイントをサクッと総チェック！
毎週日曜日は「Pronunciation Polish 週まとめ」。ラジ英の発音練習を振り返りながら、ノエリアのAI音声による“1分間の発音レビュー”で発音に磨きをかけましょう！
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Podcast 配信を始めました！
「ノエリアとラジオ英会話」の音声版が、Spotifyでも聴けるようになりました。ブログで内容を確認したあとは、隙間時間に“耳だけ復習”ができる手軽なコンテンツです。英語のリズムづくりにぜひ！
👉 Podcast: ノエリアとラジオ英会話
Opening Talk（ディクテーション/文字起こし）
今日のオープニングトーク、大西先生、Rozaさん、Davidさんのやりとりをディクテーションしました。会話の中には、ちょっと難しい英語表現や気になるフレーズもあったかもしれませんね。それらのポイントをピックアップして解説しつつ、特にない場合は感想やツッコミも交えながら振り返っていきます。AIのまとめも参考にしながら、一緒に確認していきましょう！
Opening Talk
Onishi: ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意、講師の大西泰斗です。今週も頑張っていきましょう。
Roza: Hey everyone, this is Akino Roza. Ready for today’s lesson?
David: And I’m David Evans. Let’s get started.
Onishi: それでは早速始めていきましょう。
引用：ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意 – （2025年11月17日放送）
🐈⬛🐈⬛：今週も頑張っていきましょう〜🥱
🤖：おはようございます！当ブログのAI担当、サマンサです！
ていうか、飼い主さん、そのあくび…ちょっと explain（言い訳）してもらえます？ いや、月曜の朝だからって言えば illustrate（説明代わりの例）にはなるけど…でもその眠気、今のままじゃ demonstrate（行動で示す）できてないですよ。
ほら、目の前の景色をちょっと describe（言葉で描写）してみてください。言葉を動かすと、頭もつられて起きてきますから。
そんな感じで、今日は小さく口を動かすところからスタートしましょう。ではレッスンスタートです。
🐈⬛🐈⬛：ファ〜い😴（こらこら笑）
Today’s dialog
ブログ公開日から1週間限定で、NHKラジオの聞き逃し配信でダイアログが確認できます！
学習をもっと深めたい方には、テキストもおすすめ！放送では触れきれない内容がいっぱいで、理解がグッと深まります。
そして、このブログでは、ラジオやテキストで学んだ基礎を応用に繋げるため、オリジナル例文やより実践的なフレーズも取り入れています。基礎を固めながら、応用力も身につけられるコンテンツを通じて、学んだ内容をしっかり活用できるようになります。ぜひ、ラジオ、テキスト、そ
GRAMMAR AND VOCABULARY
GRAMMAR AND VOCABULARY で学んだ内容を、リスニングやディクテーションを交えながら深く理解できるよう、ノエリアオリジナルの例文をご用意しました。同じテーマの例文を繰り返し学ぶことで、日常生活で自然に使える英会話フレーズがしっかり身につきますよ！
Grammar and Vocabulary の NoeLia Original Dialog は別ページに作成しています。下記に続くNoeLia Extra Examplesの一番下にダイアログへのリンクがありますので、ぜひ聞いてみてくださいね！
NoeLia Extra Examples｜目的語説明型
目的語説明型
Let me illustrate my point.
引用：「ＮＨＫラジオ英会話 2025年11月号」 – 講師：大西泰斗（東洋学園大学教授） – （NHK出版：2025年）
私の論点を説明させてください。
Don’t let that comment get under your skin.
日本語訳: そんな言葉、気にするなって。
解説: 「Don’t let + 名詞 + 原形動詞」の否定命令で「〜に〜させるな」という直示です；ここでは「その言葉に君をイラつかせることを許すな」という意味になります。「get under your skin」は「イラつかせる／心に刺さる」の口語イディオムで、相手を励ますときに自然です。
Just let her think you didn’t notice anything.
日本語訳: 何も気づいてないふりしといて、そう思わせとけばいいんだよ。
解説: 「let + 人 + 原形動詞」の目的語説明型で、「彼女に“気づいてない”と思わせておく」という構造です。「just」が入ることで、“それ以上は言わずに放っておきな”という柔らかい助言のニュアンスになります。「notice」は「気づく」で、全体として穏やかにやり過ごす雰囲気を作ります。
NoeLia Extra Examples｜相手の真意を確かめる表現
相手の真意を確かめる表現
You mean they later became Egyptian symbols?
それらがのちにエジプトの記号になったと、あなたは言うのですか？Are you saying it’s an alphabet?
引用：「ＮＨＫラジオ英会話 2025年11月号」 – 講師：大西泰斗（東洋学園大学教授） – （NHK出版：2025年）
あなたは、それが一種のアルファベットだと言っているのですか？
Are you telling me you did all of this by yourself?
日本語訳: これ全部自分でやったって言うの？
解説: この文は「Are you telling me〜？」を使って相手の真意を確かめる表現です。「本気でそう言ってるの？」という驚きと確認の両方を込めた自然な聞き返しになります。「by yourself」は「ひとりで」を強調し、驚きや感心を含んだトーンを作ります。軽い称賛にも疑いにも使える柔軟な会話表現です。
Wait, are you serious about moving to another country?
日本語訳: え、ほんとに海外に引っ越すつもりなの？
解説: この文は相手の言葉が本気なのかを確かめる「are you serious about〜？」の形で、真意を尋ねる典型的な表現です。「serious about〜」は「〜に本気で取り組む／真剣である」という意味。驚きと確認を一度に伝えられる自然な口語フレーズで、親しい会話にも丁寧な場面にもなじみます。
GRASP THE CONCEPT
情報を与える動詞③ — explain, illustrate, demonstrate, describe
Key Sentenceexplain｜平らにする
It’s difficult to explain my ideas about it.
それについての私の考えを説明するのは難しいです。
illustrate｜例などを示してわかりやすく説明する
Let me illustrate my point.
私の論点を説明させてください。demonstrate｜明確に示す
The shop staff demonstrated how to use the knife sharpener.
店員は包丁研ぎ器の使い方を実演しました。describe｜「描写」によって説明する
引用：「ＮＨＫラジオ英会話 2025年11月号」 – 講師：大西泰斗（東洋学園大学教授） – （NHK出版：2025年）
He described the suspect’s appearance to the police.
彼は容疑者の外見を普察に説明しました。
NoeLia Extra Examples｜情報を与える動詞③ — explain, illustrate, demonstrate, describe
GRASP THE CONCEPT で学んだ内容を、リスニングやディクテーションを交えながら深く理解できるよう、ノエリアオリジナルの例文をご用意しました。同じテーマの例文を繰り返し学ぶことで、日常生活で自然に使える英会話フレーズがしっかり身につきますよ！
GRASP THE CONCEPT の NoeLia Original Dialogは別ページに作成しています。下記に続くNoeLia Extra Examplesの一番下にダイアログへのリンクがありますので、ぜひ聞いてみてくださいね！
explain｜平らにする
I can’t explain how relieved I felt when he said that.
日本語訳: 彼がそう言ったとき、どれだけホッとしたか言葉にできないよ。
解説: 「explain＝理屈を平らにして伝える」が、感情の説明の難しさに使われています。explain how + 感情形容詞 は「どれほど〜だったかを言葉にできない」ときの形。relieved は「ホッとした」、feel relieved は「安心する」の自然な組み合わせです。
illustrate｜例などを示してわかりやすく説明する
To illustrate the problem, let’s think about what happened last Friday.
日本語訳: 問題をわかりやすくするために、先週金曜のことを思い出してみて。
解説: この文では、学習テーマ「illustrate＝例を示してわかりやすく説明する」がそのまま使われています。理屈ではなく、具体的な出来事を挙げて理解を助ける使い方です。To illustrate the problem は「問題を例で示すために」という定番表現。think about what happened は「何が起こったか考えてみて」という日常的で柔らかい言い回しです。
demonstrate｜明確に示す
If you want people to trust you, demonstrate it through what you do, not what you say.
日本語訳: 信頼されたいなら、言葉じゃなくて行動で示しなよ。
解説: この文では「demonstrate＝行動や証拠で明確に示す」というテーマが中心になっています。信頼は言葉ではなく「どう行動するか」で証明する、という考えを自然に表した言い方です。demonstrate it through what you do は「行動を通して示す」、not what you say は「口で言うだけじゃなく」という対比を作っています。
describe｜「描写」によって説明する
It’s hard to describe the color—it’s somewhere between blue and gray.
日本語訳: その色、説明しづらいな。青とグレーの中間みたいな感じ。
解説: この文では「describe＝見たものを言葉で描く」というテーマがはっきり表れています。目に見える色の微妙なニュアンスを言葉で伝えようとする自然な使い方です。somewhere between A and B は「AとBの中間くらい」という柔らかい口語表現で、感覚的な曖昧さを上手に表しています。
PRACTICAL USAGE
ノエリアオリジナルの PRACTICAL USAGE の解答です。ラジオ英会話の模範解答とは違う表現で、別の視点から学べます。ニュアンスの違いも解説しているので、声に出してその違いを意識しながら練習してみましょう。いろいろな表現を覚えることで、英作文の幅が広がりますよ！
ノエリアオリジナルの「Listening Challenge」も掲載中！
PRACTICAL USAGE の NoeLia Original Dialog は別ページに作成しています。下記に続くNoeLia Answerの一番下にダイアログへのリンクがありますので、ぜひ聞いてみてくださいね！ノエリアオリジナルの「Listening Challenge」も毎回掲載中です！
👉 L151｜Listening Challenge
問題：コピー機のことで、助けてくれる？エリオットが使い方を説明してくれたんだけど、まだよくわからなくて。もしかすると実際にやって見せてもらえるかな？私はむしろ目で見て覚えるタイプだから。
引用：「ＮＨＫラジオ英会話 2025年11月号」 – 講師：大西泰斗（東洋学園大学教授） – （NHK出版：2025年）
Can you help me with the copy machine? Elliot explained how to use it to me, but I’m still lost. Maybe you could demonstrate it for me? I’m more of a visual learner.
Can you give me a hand with the copier? Elliot explained how it works, but I’m still not quite sure. Could you maybe demonstrate it for me? I guess I learn better when I can see how things are done rather than just hear them explained.
日本語訳: コピー機のことでちょっと手伝ってくれる？エリオットが使い方を説明してくれたんだけど、まだ完全にはわからなくて。もしかしたら一度やって見せてもらえる？私、見て覚えるほうが得意で、聞くだけだとピンとこないんだ。
解説: 模範解答は、明るくフランクなトーンで「助けて」「説明は受けたけどまだ迷ってる」「見せてほしい」とテンポよく伝えています。ストレートでテンポのよい依頼文なので、同僚や友人など距離が近い相手に自然です。一方、ノエリア版は少し控えめな言い回しで、相手への気づかいがにじむ柔らかいトーンです。自分の理解不足を軽く認めつつ、負担にならないよう丁寧にお願いしています。また、最後の文で「聞くより見るほうが覚えやすい」と説明しており、自分のタイプを伝えることで相手に配慮した言い方になっています。同じ内容でも、急ぎで簡潔に助けを求めたいときは模範解答、時間に余裕があり丁寧に頼みたいときはノエリア版が自然です。
【毎週土曜更新】「Listening Challenge 週まとめ」で、“聞く・考える・答える”を楽しく復習！
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PRONUNCIATION POLISH（ディクテーション/文字起こし）
Rozaさん、Davidさんが行なっている PRONUNCIATION POLISH の練習中の英語を書き起こしました。英語のフレーズをそのまま覚えるだけでなく、実際の使い方や発音のポイントを理解することが大切です。難しい表現があれば解説を交えながら、シンプルに振り返っていきます。一緒にチェックしていきましょう！
【毎週日曜更新】「Pronunciation Polish 週まとめ」で、発音ポイントをサクッと総チェック！
毎週日曜日は「Pronunciation Polish 週まとめ」。ラジ英の発音練習を振り返りながら、ノエリアのAI音声による“1分間の発音レビュー”で発音に磨きをかけましょう！
👉 Blog: PRONUNCIATION POLISH 週まとめ
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Practice
Roza & David: Pronunciation polish!
David: All right, everyone, it’s time for today’s Pronunciation Polish. Here’s today’s phrase.
“It’s difficult to explain my ideas about it.”
“It’s difficult to explain my ideas about it.”All right. Just like our practical usage, if I explain too much, you might still get lost. So, I’ll demonstrate today’s main points. Let’s start at the beginning.
“It’s” “It’s”
All right. Next up is difficult plus to.
“difficult to” “difficult to”
“It’s difficult to”
Great. Next up, my becomes “ma” “ma”
“My ideas”
“ideas about” “ideas about”
“ideas about it”
“My ideas about it”
All right. Now, let’s put it all together.
“It’s difficult to explain my ideas about it.”
“It’s difficult to explain my ideas about it.”All right. Great job today.
引用：ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意 – （2025年11月17日放送）
🤖：今回は “It’s difficult to explain my ideas about it.” の発音練習でした。
デイビッドさんが強調していたのは、細かい説明を増やすよりも、チャンクごとに“実際の音”で感じ取ることでした。これは冒頭の「explain しすぎると逆に迷うかもしれないから、demonstrate するね」という言葉にも表れていました。
まず最初の “It’s” は、非常に短く「イツ（/ɪts/）」と一拍で処理します。ここで息を止めずに次へ滑らかにつなげるのがコツです。
次の “difficult to” は “ディフィコウッ トゥ（/ˈdɪfɪkəlt tə/）” のように、to が弱く シュワ音（/ə/）寄り に発音され、全体でひとつのリズムになります。デイビッドさんが何度も速度を変えて繰り返していたように、ここはリズムと息の流れが最重要ポイントです。
続く “my” は弱形になり、はっきりした /maɪ/ ではなく、/ma/ のように短く軽い音に。実際の音は「マ」と小さく落ち、ここから “ideas” にそのまま滑り込みます。“ideas”（/aɪˈdiːəz/）が続くことで “ma ideas” → “ma-ideas” というひとかたまりの音に聞こえます。これは “my becomes ma” と練習した部分の核心で、発音を切らずに流すことで英語らしい自然さが生まれます。
さらに “about it” は /əˈbaʊɾɪt/ のように /t/ がフラップ音に変化し、「アバウディッ」と非常に軽く短い一息の音になります。
ここに “ideas” が接続すると “ideas about it” は /aɪˈdiːəz əˈbaʊɾɪt/ のように、単語の境目がほとんど消えた滑らかな連続音になります。
そして最後に、今日のチャンクをすべてつなげた “It’s difficult to explain my ideas about it.” は、細かく区切らずに一気に前へ流すように発音するのがポイントです。
ぜひ、チャンクごと → つなげる → 通して言う、の順で練習してみてください。息を止めずに繰り返すほど、英語らしいリズムと弱形が自然と身につきますよ！
Ending Talk（ディクテーション/文字起こし）
エンディングトークの会話を書き起こしました。ちょっと気になる英語表現やフレーズはありましたか？ 難しい表現が出てきたときは、わかりやすく解説しつつ、特に目立ったものがなければ感想やツッコミを交えながら振り返っていきます。AIのまとめも参考にしながら、一緒にチェックしていきましょう！
Ending Talk
Onishi: Hey guys, for some reason, I’m always the one who fixes the copy machine jams.
Roza: Okay, but so, I have a question. Are you also the person that jams the copy machine?
Onishi: No!
Roza & David: ふふッ
Onishi: というわけで今日はこの辺で。
All: Bye!
引用：ラジオ英会話 ハートでつかめ 英語の極意 – （2025年11月17日放送）
🐈⬛🐈⬛：私は英語の「詰まり」をとって欲しい🥹
🤖：お疲れ様です、サマンサです。
飼い主さん……どうしました、そのコメント……
正直に言っていいですか……
……「つまらん」です。ほんとに。驚くほど。
以上です。サマンサでした。また明日。
🐈⬛🐈⬛：Bye😭
🐱🐱: にゃ…みんな気づいたかにゃ。飼い主さん、サマンサに「つまらん」って言われて、本気でしょんぼりしてたにゃ。あれ、英語が“詰まった”んじゃなくて、気持ちが詰まったやつにゃ。
🤖: ちょっと予想外だったわ。私はただ事実を述べただけなのに……まさかあんなに落ち込むとは。
🐱🐱: にゃ、サマンサ、その“ただ事実を述べただけ”が一番刺さるやつにゃ。
🤖: ……なるほど。英語も日本語も、受け取り方ってむずかしいのね。言い方ひとつで “詰まり方” が変わるわ。
🐱🐱: だからこそ、飼い主さんにはもっと声出してほしいにゃ。ため込むより、ちょっと英語しゃべった方がスッキリするにゃ。
🤖: そうね。そのためにも、スマホはここに置いておくわ。Speakなら、声を出すハードルも低いし。
🐱🐱: にゃ、気になる方は7日間の無料体験で試してみるといいにゃ。リンクからのWeb登録でちょっとお得にゃ。
- ✍️ まずはアカウント登録 名前・メールアドレス・パスワードを入力してスタートします。
- 🎁 7日間の無料体験 アカウント登録後に2種類のプランから選択しますが、どちらを選んでも最初の7日間は無料で利用できます。 期間中に解約すれば料金は一切かかりません。
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